EEFM ADRIÃO DO VALE NUVENS DIVULGA RESULTADO DA 1ª FASE DA OBMEP

ESTADO DO CEARÁ

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ADRIÃO DO VALE NUVENS

RESULTADO DA OBMEP 2010

ALUNOS CLASSIFICADOS PARA 2ª FASE – NÍVEL 3

ALUNO(A)	SÉRIE/TURMA	ACERTOS
RAIMUNDO MARLON DE OLIVEIRA ALVES	3ª B	13
FRANCISCO CESAR FERREIRA FILHO	1ª A	12
TARCISIO TAVARES NOGUEIRA FILHO	3ª C	12
ANTONIO CARLOS DE LIMA	3ª C	11
JUNNIOR LEITE DA SILVA	1ª A	10
MAILSON DO CARMO DA SILVA	3ª F	10
DAMIANA VICENTE DA SILVA	2ª B	9
DEJAIR FERREIRA DE OLIVEIRA	3ª C	9
HENRIQUE DE SOUSA ALENCAR	3ª D	9
LETÍCIA LACERDA FREIRE	1ª C	9
MARIA DERLANGE DE ALMEIDA	1ª H	9
MARISA SILVEIRA OLIVEIRA	3ª B	9
NAYARA GONÇALVES DO NASCIMENTO	1ª C	9
ROMÁRIO ALVES DE FRANÇA	1ª B	9
TIAGO DA SILVA NASCIMENTO	3ª B	9
WESLEY DE SOUZA CIDADE LUNA	1ª A	9
AMANDA ALVES FEITOSA	3ª F	8
ANA LÍGIA FEITOSA DE JESUS SANTOS	3ª D	8
ANTONIA MADRIENE DOS SANTOS FERNANDES	3ª C	8
ANTONIO MARCELINO NETO	2ª C	8
DANIELE SERAFIM DA SILVA	1ª E	8
DANILO COSME MENDES	3ª A	8
DJALMA SERAFIM DA CUNHA	2ª A	8
FRANCISCO CLEITSON SOARES	2ª F	8
FRANCISCO IGOR DELFINO	1ª H	8
HELIDA RODRIGUES DE LIMA	2ª E	8
JEREMY GUILHERME S. SISNANDO MELO	3ª D	8
LEONEIDE LEONEL ALVES	3ª F	8
LUIS GUTEMBERG BEZERRA DA SILVA	2ª B	8
MARCOS VINICIUS GONÇALVES MARTINS	3ª C	8
MARIA JOCELMA PIRES DE SOUSA	3ª B	8
MARIA NOELMA DASDORES DA SILVA	3ª F	8
MARIA SYMONE INACIO DOS SANTOS	2ª F	8
NATÁLIA HENRIQUE FONSECA	1ª D	8
PALOMA DUARTE CARDOSO	3ª B	8
PAULO VIEIRA LIMA	2ª G	8
RAQUEL SILVEIRA DE OLIVEIRA	2ª B	8
ROSINEIDE LOURENÇO PEREIRA	1ª H	8
VIVIANE UNIAS DA CONCEIÇÃO	1ª C	8
WESLLEY MELO MARTINS	2ª C	8

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA IMPLANTA O PROGRAMA ALUNO MONITOR

O Laboratório Educacional de Informática - LEI da EEFM ADRIÃO DO VALE NUVENS implantou neste mês de junho o Programa de Formação e Qualificação Aluno Monitor.

Segundo o coordenador do projeto na Escola, o Professor Sílvio Matos, o objetivo do Programa Aluno Monitor é promover a formação em conceitos básicos de tecnologia, o gerenciamento do Laboratório de Informática da Escola e a multiplicação de conhecimentos para educadores e alunos.

O Aluno Monitor irá trazer uma contribuição valiosa para a escola: melhor atender a comunidade escolar. Com esta ação fundamental , gestores, professores, funcionários, alunos e comunidade passarão a usufruir ainda mais de uma tecnologia já disponível. Com as competências adquiridas neste programa, o aluno além de ajudar seus colegas, professores e comunidade, desenvolve qualificação para o mercado do trabalho, promovendo a socialização do jovem e a inclusão digital.

Ao permitir que educadores e estudantes alcancem seu potencial pleno por meio do uso de ferramentas da tecnologia, o Aluno Monitor pretende melhorar a qualidade do aprendizado e promover o desenvolvimento humano pela educação.

RESULTADO DO EDITAL DE SELEÇÃO PARA MONITORIA DO LEI

A EEFM ADRIÃO DO VALE NUVENS comunica o resultado do processo de seleção de monitores para o Laboratório Educacional de Informática – LEI.

RELAÇÃO DE ALUNOS APTOS

• MARISA SILVEIRA OLIVEIRA
• NAIANE PEREIRA DE OLIVEIRA
• ODESIO PEREIRA DA SILVA
• PAULA DUARTE DE OLIVEIRA
• RAQUEL SILVEIRA DE OLIVEIRA
  

ALUNOS DA EEFM ADRIÃO DO VALE NUVENS PARTICIPAM DA 6ª OBMEP

O dia de ontem (08) foi marcado pela aplicação das provas, válidas pela primeira fase da 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (6ª OBMEP).

Mais de 800 alunos do Ensino Médio responderam 20 questões de múltipla escolha que serão aplicadas e corrigidas pelos professores. A correção dos testes deve ser imediata, pois o prazo de envio à direção regional da Obmep dos cartões-resposta dos classificados para a segunda fase termina no dia 22 deste mês.

As provas da segunda fase acontecerão em 11 de setembro, às 14h30. Os alunos responderão de seis a oito testes discursivos em centros de ensino definidos pela coordenação. A correção será feita por comitês de professores de matemática.

A Obmep é promovida pelos ministérios de Ciência e Tecnologia e da Educação, e realizada pelo Impa (Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada) e pela SBM (Sociedade Brasileira de Matemática). O principal objetivo do concurso é incentivar o ensino de matemática e descobrir talentos nas redes públicas.